Hoy comienza el invierno (o eso dicen)
Y es que por estas tierras canarias, aún estamos en camiseta (para mayor envidia de los peninsulares que soportan una ola de frío siberiano). En cualquier caso, hoy lunes 21 de diciembre, a las 17:48 UT (tiempo universal; la misma hora que tenemos en Canarias) comienza oficialmente el invierno en el hemisferio norte, el verano en el sur.
Justo en ese momento, la Tierra se encuentra con su máxima inclinación hacia el Sol (23º27′) lo que se traduce en el menor número de horas de luz en el norte y el máximo en el sur. Es decir, que hoy disfrutaremos de la noche más larga del año. A partir de este día y hasta el solsticio de verano (21 de junio), los días se irán haciendo más largos y las noches más cortas.
El Universo conocido
Un excelente vídeo realizado por el Museo Americano de Historia Natural y el Museo de Arte Rubin, que nos proporciona un viaje “real” desde la Tierra hasta los límites del universo observable. Todo está realizado a escala, lo que nos permite comprobar lo diminutos que somos.
La mala suerte nos acompaña
Y es que seguimos sin poder disfrutar de una buena noche de observación.
Si hace menos de un mes, se nos frustró la salida para ver la lluvia de estrellas de las Leónidas por alerta amarilla meteorológica, ayer también el tiempo nos jugó una mala pasada y se nublo de forma que no pudimos observar nada.
Si que es verdad que subimos hasta el Roque Nublo (un nombre afortunado en este caso, por cierto) y estuvimos un rato pasándolo bien. Pero después de una hora, decidimos dejar de pasar frío en vista de las pocas posibilidades que había de despejara.
Ahora sólo nos queda encontrar al gafe que habita entre nosotros para que nos deje en paz y podamos hacer una salida astronómica en condiciones.
Expedición Geminidas 2009
Esta noche, a partir de las 20:00 horas en Teror, un grupo de intrépidos alumnos de 1º de bachillerato, acompañados por dos no menos intrépidos profesores, escalarán a la parte más elevada de la isla de Gran Canaria, para ser testigos de uno de los espectáculos naturales más increibles que puede verse a simple vista: una lluvia de estrellas.
Después del pasado intento fallido de las Leónidas (nos sorprendió unos días de mal tiempo con alerta meteorológica), volvemos a la carga con las Gemínidas, la última lluvia de estrellas del 2009.
Según los expertos, se prevee que sea una de las más intensas lluvias del año, con una tasa de más de 120 meteoros por hora (2 por minuto); además, estos meteoros, como provienen de un asteroide (o bien de un cometa extinto), presentan bólidos más intensos que otras lluvias similares.
Esperemos no pasar mucho frio y que las condiciones meteorológicas nos acompañen.
Examen de Física (1ª evaluación) con soluciones
Examen de 3º ESO (con soluciones)
Blogs de acústica de los alumnos de 2º Bachillerato
Hace un mes aproximadamente, les proponía a los alumnos de Física de 2º de Bachillerato (los mejores alumnos del Instituto, como digo yo), una webquest sobre Acústica, que culminaba con la realización de un blog sobre el tema que sería evaluado y presentado aquí.
Pasado el plazo establecido, estos han sido los resultados. Juzguen Uds. mismos.
- Ondas Sonoras. El sonido. Autores: Daniel Brito, Pablo Grimón, Jonatan Moreno.
- Vibraciones y Ondas. Acústica. Autores: Leandro Naranjo, Jose Ferrero, Antonio Jiang
- El sonido y sus movidas. Autores: Adrián Nuez, Jacob Ramos, Javier Herrera.
- ECP Waves. Autoras: Eva Cárdenes, Patricia Suárez, Cristina Arencibia.
- Sonido. Autores: Fran Pérez, David Guerra, Javier Rodríguez.
- Las ondas y el sonido. Autores: Jose Mª Benitez, Javier Nuez, Lorenzo Falero, Pablo Guerra.
- Estudio del sonido. Autores: David Yánez, Sara Guerra, Carlos Hernández, Alberto Domínguez.
Propuesta de examen para 1º Bachillerato
Este es un modelo de examen parecido al que les propondré a los alumnos de 1º de Bachillerato para la 1ª evaluación. Son 10 preguntas: 5 problemas, 4 cuestiones teóricas (de razonamiento y de codos) y 1 pregunta de formulación inorgánica, con 10 fórmulas a nombrar y 10 nombres de compuestos para escribir su fórmula. Para que esta pregunta sea valorada de forma positiva se admiten, como máximo, 4 errores en total, 2 en las fórmulas y 2 en los nombres.
Semana de exámenes.
Afrontamos el largo puente con la vista puesta en los exámenes que nos esperan a la vuelta de estas mini-vacaciones. Por problemas con las fechas de la evaluación, tuvieron que cambiarse las fechas de alguno.
Para evitar problemas y, como se que los alumnos pasarán por aquí para ver alguno de los exámenes pasados, expongo las fechas y horas de cada uno de los ejercicios de la evaluación:
| Curso | Fecha | Hora |
| 3º ESO A | Jueves, 10 de diciembre | 8:55 – 9:50 |
| 3º ESO B | Miércoles, 9 de diciembre | 8:00 – 8:55 |
| 3º ESO C | Viernes, 11 de diciembre | 8:00 – 8:55 |
| 3º ESO D | Viernes, 11 de diciembre | 11:15 – 12:10 |
| 1º BACH A | Miércoles, 9 de diciembre | 12:10 – 13:05 |
| 2º BACH B | Miércoles, 9 de diciembre | 9:50 – 10:45 |
Los “Nobel” de matemáticas
Leía ayer un artículo que dio por tierra con una historia que suelo contar a mis alumnos a propósito de los Premios Nobel. A la pregunta de porqué no hay premio en la modalidad de matemáticas, les cuento la historia (que creía cierta, mal hecho por mi parte) sobre la enemistad entre Alfred Nobel y un matemático, debido a una infidelidad de la esposa de Nobel con éste.
Descubro entonces que Nobel nunca estuvo casado (!)
Eso me da pie a hablar de la Medalla Fields, el análogo a los Premios Nobel, pero en la especialidad de matemáticas. Sin embargo, un par de aspectos la diferencian de los Nobel: sólo se da cada 4 años, y siempre a matemáticas menores de 40 años.
Fueron instaurados en 1936, así que sólo una veintena de jóvenes matemáticos la han recibido, la última en 2006. Debido a estas duras restricciones, en 2003 se instauró el premio Abel, que se dan cada año y sin límite en la edad.


















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