Olimpiadas de Física 2009 (Fase Local)

Un año más, llega  la Fase Local de la Olimpiada de Física; el examen tendrá lugar el próximo viernes 27 de noviembre a las 11:00 horas en el Departamento de Física de la ULPGC.

Esta será la primera parte, en la que se seleccionarán a los mejores 10 alumnos del total de presentados, que serán preparados durante los meses de Enero y Febrero en el Dto. de Física. De entre ellos, en lo que sería la 2ª parte de la Fase Local, se seleccionarán a los 3 mejores que serán  los representantes de la ULPGC.

Serán estos tres los que viajarán a Almería, del 8 al 11 de Abril de 2010, para presentarse a la Fase Nacional y, si son seleccionados entre los mejores de España, presentarse a la Olimpiada Internacional en Croacia, del 17 al 25 de Julio.

Aquí les dejo un enlace donde pueden descargarse los exámenes de las Fases Locales de diferentes Universidades de años anteriores, incluida la ULPGC.

Por cierto; he engañado a 5 alumnos para que se presenten a esta primera prueba. Ya veremos qué tal les va.

Expedición a las Leónidas 2009

Será la noche del 17 al 18 de noviembre cuando un grupo de unos 40 alumnos acompañados por dos profesores, se dirigirán al Roque Nublo (Gran Canaria) para observar uno de los espectáculos celestes más impresionantes e interesantes. Se trata de la lluvia de estrellas conocida como Leónidas (llamada así porque parece que las estrellas salen de la constelación de Leo).

Este año, las previsiones son buenas: la luna no sale, con lo cual la noche será más oscura y se prodrán ver objetos más débiles; además se espera una tasa de meteoros de 500 por hora, que no está nada mal. El único (e importante) inconveniente para los observadores de las islas, es que el máximo está previsto para las 22:00 TU (tiempo universal) y a esa hora aún no ha salido Leo por el horizonte.

En cualquier caso, podremos disfrutar de algunas de las constelaciones de invierno: Orión, Tauro y Géminis. Y algunos objetos de interés: la nebulosa de Orión, la galaxia de andrómeda,…

Más información

Examen de Vibraciones y Ondas 2009 (con soluciones)

Terminado el primero de los 5 bloques de los que consta la asignatura de Física de 2º de Bachillerato, el correspondiente a Vibraciones y Ondas, y como es preceptivo, les he planteado un ejercicio a mis alumnos para que me demuestren y se demuestren el grado de aprovechamiento de las clases.

Aquí lo tienen, con las soluciones al los problemas propuestos.

EXAMEN VIBRACIONES Y ONDAS 2009

WebQuest del sonido

WebQuest del sonido

A los alumnos de 2º de bachillerato, les he planteado una WebQuest con el objetivo de trabajar el tema del Sonido, apartado incluido en la programación de Física.

Tendrán que trabajar en equipos de 3 personas, con el objetivo final de preparar una web sobre el sonido, ilustrada no sólo con contenidos del tema, sino con prácticas de laboratorio virtual y/o gráficas y aplicaciones prácticas.

Las web preparadas y que tengan un mínimo de calidad exigido y valorado por el profesor, serán oportunamente publicadas para uso y disfrute de todos los alumnos de Bachillerato.

WebQuest del Sonido

Para los informáticos de cada grupo, les dejo este vídeo en inglés, donde se explica de forma sencilla cómo comenzar a hacer la web a partir de Google Sites.

Premio Nobel de Física 2009: la fibra óptica

Fibra óptica

Ayer se falló el Premio Nobel de Física 2009, que ha recaido en el desarrollador de la fibra óptica, el británico-estadounidense Charles Kao, y en los inventores de los dispositivos CCD (usadas en casi todas las cámaras actuales) el canadiense Williard Boyle y el estadounidense George E. Smith.

Aunque la fibra óptica fue descubierta anteriormente, Kao mejoró el uso de las mismas hasta conseguir que la luz viajará a través de ella cientos de kilómetros, en contraste con los apenas 20 metros que sólo era posible transmitir con las primeras usadas. Hoy en día, el uso de las fibras ópticas es imprescindible en las comunicaciones.

Por otra parte, Boyle y Smith, inventaron en 1967 el primer CCD (charge couple device – dispositivo de carga acoplada) que convierte la luz en impulsos eléctrico y en imágenes digitales. Hoy en día, cualquier cámara digital, ordenador o teléfono móvil, utilizan estos dispositivos.

MÁS INFORMACIÓN (en inglés y formato pdf)

Y el premio al mejor informe de la práctica es para …

¡Eeeeeva Cárdenes!, que nos deja un informe modelo de sobriedad, seriedad y saber hacer. Bien presentado, con un dibujo del montaje de su cosecha, redacta con precisión y sin divagaciones en qué consistió la práctica, realiza las gráficas correctamente señalando los valores de la pendiente que coinciden con la K de los muelles.

Además hace una somera incursión en el análisis de los posibles errores que se pudieran cometer, así como señala la conclusión más interesante: qué significado físico representa la K de un muelle.

Aquí les dejo el informe: Constante de un muelle

Ejercicios de formulación

Con vistas al ejercicio escrito de los alumnos de 1º Bachillerato de este viernes, paso a colgarles una serie de ejercicios de Formulación Inorgánica para que puedan practicar.

Agradecimiento a la estupenda web FISQUIWEB, de donde he tomado los tres enlaces de formulaicón últimos.

Formulación 1	Soluciones
Formulación 2	Soluciones
Formulación 3	Compuestos binarios
Formulación 4	Compuestos binarios y ternarios (nivel ESO)
Formulación 5	Compuestos binarios y ternarios (nivel Bachillerato)

Práctica Bachillerato: cálculo de K de un muelle

El primer acercamiento de los alumnos de 2º de Bachillerato al laboratorio de Física, les ha llevado a calcular la constante de un muelle. El procedimiento práctico ha sido el habitual: colgar diferentes masas y medir la elongación del muelle. La forma de obtener la K del muelle ya es algo más novedosa. Aquí les dejo la forma en la que deben hacerlo, utilizando una hoja de cálculo como Excel (vale con cualquier otra, y de hecho recomiendo software libre, pero es lo que hay en el instituto):

Formulación inorgánica

Para los alumnos de 1º de Bachillerato, he encontrado esta estupenda página donde pueden repasar los conceptos de la formulación inorgánica, así como hacer ejercicios de todo tipo de compuestos y corregirlos. Pero, mejor que yo para presentar la web, el propio creador de la misma, Carlos Alonso, profesor de instituto en Galicia.

http://www.alonsoformula.com/inorganica/

Vuelta de vacaciones: exámen PAU ¡toma ya!

Después de un descanso de dos meses sin una sóla entrada en el blog, por aquello de las vacaciones, volvemos a la carga para retomar la actividad básica del sitio: ayudar en lo posible a los alumnos de Física y Química, proporcionándoles materiales, ayuda o curiosidades relacionadas con estas áreas de la Ciencia.

Y empezamos con el examen que hace un par de días (concretamente el sábado 12), se les propuso a los alumnos del distrito universitario de Canarias, que tuvieron a bien quedarse repasando el veranos alguna asignatura, y se presentaron en Septiembre.

Por ahora sólo pongo el exámen; en breve, colgaré también las soluciones al mismo. Sólo comentar que las opciones propuestas, sin salirse de lo habitual, si tienen una forma peculiar de presentarse que puede haber descolocado a más de uno.

EXAMEN FÍSICA PAU SEPTIEMBRE 2009