La hora del Planeta

El próximo 28 de marzo, a las 20:30, tienes una cita con el Planeta para demostrar que la lucha contra el Cambio Climático es posible.
Esta iniciativa de WWF es la mayor campaña en defensa del medio ambiente de la historia en la que participarán 1.000 millones de personas. La Hora del Planeta está implicando a los gobiernos, ciudadanos y empresas en una acción conjunta para llamar la atención sobre los efectos del calentamiento global y exigir a los líderes políticos que actúen para controlar las emisiones de CO2 antes de que sea demasiado tarde.
Más de 1.200 ciudades de 80 países se han comprometido ya a apagar las luces de sus edificios más emblemáticos, como gesto simbólico de apoyo a La Hora del Planeta.

¿Qué hacer en La Hora del Planeta?

Feria de la Astronomía en Las Palmas

El próximo sábado 28 de marzo, como una actividad más de este año 2009, Año Internacional de la Astronomía, se va a organizar una jornada de observación astronómica denominada FERIA DE LAS ESTRELLAS.

La actividad tendrá lugar desde las 10 a las 14 y desde las 17 a las 22 en el Museo Elder de la Ciencia y la Tecnología, y se podrán contemplar con avanzados telescopios cuerpos celestes como la Luna, el Sol, Saturno y otros objetos del cielo profundo.

La actividad está organizada por el Museo, con el apoyo del Gobierno de Canarias a través de su programa SEPTENIO y la colaboración técnica de Aastroeduca.

Es una actividad gratuita.

Ser un gran científico

Preparando una clase de Física de 2º de Bachilerato, escucho a David Goodstein, profesor del Caltech y protagonista de una de mis colecciones de vídeos favorita “El Universo Mecánico” dirigiéndose a sus alumnos, exhortándoles a trabajar si quieren llegar a ser científicos. No he podido resistirme y he recortado esa parte para poder pegarla aquí:

Examen de Física de 4º ESO

Este es el ejercicio que les he propuesto esta mañana a mis alumnos de 4º ESO. Para mi sorpresa, después de corregido, encuentro que los resultados no son los esperados; son mucho más bajos de lo acostumbrado para este grupo. En este momento hay que detenerse y hacer una reflexión sobre qué estoy (estamos) haciendo mal. Cierto que el ejercicio era un poco largo, pero todos los problemas planteados estaban trabajados en clase una y otra vez. Los fallos dectados más comunes han sido:

• No hacen las preguntas de teoría, o las hacen al final de forma incompleta y, en ocasiones, con razonamientos absurdos que dificilmente ellos mismos darían por válidos si los pensaran un poco.
• Dificultades matemáticas: mala resolución de las ecuaciones, malos despejes, mala priorización de las operaciones, … Estará contenta la profesora de matemáticas
• Olvidan la colocación de unidades, o lo hacen de forma errónea.
• No tienen en cuenta la lógica de los resultados. ¿Cómo puede haber temperaturas de -32000ºC? 
• Por no hablar de la expresión escrita: faltas de ortografía, de coherencia,…

Comprendo que no es sólo esta asignatura la que tienen que estudiar, pero creo que no le dedican el tiempo suficiente. 

Examen de Física de 4º ESO

Sobre la nanotecnología

Acabo de terminar de leer una nueva Unidad Didáctica editada por el Fecyt (Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología), que esta ocasión versa sobre el tema de la Nanociencia y la Nanotecnología. Aunque seguro que todos han oído antes estos palabros, para los despistados aclaro que trata sobre la ciencia de lo muy, muy pequeño.

Probablemente sea éste uno de los campos más prometedores de la física, desde que Richard Feyman lo popularizara allá por 1959. Además, sus aplicaciones prácticas pueden cambiar de forma radical nuestra sociedad, afectando desde las cosas que comemos, hasta los medicamentos, los ordenadores, nuestras casas o lo que vestimos.

El libro, que se divide en 9 capítulos accesibles a partir de un nivel de, digamos, 4º ESO, trata temas como ver y manipular átomos, nuevos materiales, nanobiología, …

El que tenga interés en leerlo puede acceder a él y descargarlo a través de este enlace.

Ilusiones Ópticas

Ahora que en 2º de Bachillerato estamos en el tema de Óptica, no me resisto a presentar algunos enlaces donde poder encontrar Ilusiones Ópticas, de esas que

http://www.fisimur.org/recursos/ilusiones-opticas Página de estudiantes de Física de la Región de Murcia.
http://www.michaelbach.de/ot/mot_mib/index.html Aquí desaparecen los puntos debido al movimiento de la malla.

http://www.psicoactiva.com/ilusion.htm Un montón de ilusiones ópticas.

Pero a mi la que más me gusta es la de la espiral que gira. Fija tu vista en el centro del la espiral durante un minuto (sin pestañear) y dirige luego tu mirada hacia algún objeto cercano (un libro, el enchufe, el teléfono,…) ¡Alucinante!

Examen de Física de 2º Bachillerato (2ª evaluación)

Aquí está el examen de la 2ª evaluación de la asignatura de Física de 2º de Bachillerato, con los temas de Gravitación, Electromagnetismo y Vibraciones y ondas.

Están las soluciones de los problemas, no de las cuestiones.

Examen 2ª evaluación Física

Cumpleaños de Internet y error 404

Hace 20 años, en el CERN (Conseil Européen pour la Recherche Nucléaire) se dieron los primeros pasos de esto que ahora mismo estás utilizando cuando lees esta entrada: Internet.

Inicialmente fue el intento de un grupo de físicos de partículas por mantenerse comunicados, intercambiando sus resultados y estudios. Imagino que nunca sospecharon en lo que luego se convertiría su invento.

Buscando información sobre este tema, me encuentro con una curiosa historia sobre uno de los mensajes que seguro alguna vez has recibido: HTTP 404 – file not found. Este mensaje aparece cuando estás buscando una página y tu navegador no la encuentra.

La historia cuenta que, cuando se implementó la primera red en el CERN, la base de datos principal estaba situada en la planta 4ª del edificio principal, en la habitación 404. Desde allí, cuando alguién solicitaba algún archivo, dos o tres personas (si, personas) lo localizaban y lo enviaban a través de la red al solicitante.  A medida que la base de datos fue creciendo y también el número de solicitudes de archivos, el trabajo se volvió difícil para las personas de la habitación 404 que, cuando no encontraban lo pedido, devolvían el famoso mensaje: habitación 404 – archivo no encontrado.

Como recuerdo para aquellos valientes que trabajaron en dicha habitación, ha quedado el famoso mensaje que nos aparece cuando hacemos una petición no atendida.

Examen de Trabajo, Energía y Calor de 4º ESO

Un ejercicio sobre los dos últimos temas de Física de 4º ESO propuesto a los alumnos. No tiene las soluciones; espero ponerlas en breve.

Examen de Trabajo, Energía y Calor

Práctica de Experiencias de Faraday

En la imágen (pinchar sobre ella para ampliar), algunos de los alumnos de 2º de Bachillerato de la asignatura de Física. Entre ellos podemos distinguir al protagonista de esta entrada (el de la izquierda en primera fila) llamado Orlando y es autor de un buen informe de la práctica que se realizó hace poco en el laboratorio sobre las experiencias de Faraday.

Les dejo el informe por si quieren descargarlo y echarle un vistazo.

Informe sobre las experiencias de Faraday