Tráfico aéreo mundial

No he podido resistirme a lo que he visto hoy en las noticias: una pequeña película del tráfico aéreo en el mundo durante un día completo. Ha sido realizado por la Escuela de Ingenieros de Zurich y es interesante ver cómo se modifica la cantidad de vuelos a medida que se hace de día en cada parte del mundo.

En la misma página, podemos picar en SEE AIR TRAFFIC LIVE,  y se nos abrirá un mapa google con la posición en tiempo real de los aviones que se acercan al aeropuerto de Zurich. Si picamos en cada avión, nos proporciona información del mismo, su dirección, ruta, compañía, etc.

Podríamos traducirlo como “chico energía”, Energuy es un juego desarrollado por la Agencia de la eficacia energética de Canadá, que consiste en trasladar de la mano (sic.) a este muchacho a través de su casa, e ir descubriendo aquellos elementos que nos permiten ahorrar energía. Deberás hacerlo en un tiempo límite y, al final, el juego te explica qué elementos has descubierto, cuáles no y el ahorro conseguido.

De esta forma podrás descubrir las actuaciones que podemos hacer cada uno en nuestra casa para emplear la energía de forma más eficiente, y pagar menos (claro).

También puedes mejorar tu inglés o tu francés, porque el juego se presenta en ambos idiomas, oficiales los dos en Canadá.

Lo he encontrado en la página de TecnoTic.

2009: Año internacional de la Astronomía

La IAU (Unión Astronómica Internacional) anunció la declaración por parte de la UNESCO del próximo año 2009 como Año Internacional de la Astronomía. Esta es la presentación multimedia de dicho acontecimiento:

Olimpiada local de Física

El viernes 21 de Noviembre, se celebró la primera parte de la fase local de las Olimpiadas de Física que organiza la ULPGC junto con la Real Sociedad Española de Física. Se trató de una prueba escrita que consistió en dos problemas y una cuestión a elegir entre los propuestos (uno por cada una de las 5 partes del temario de Física de 2º Bachillerato); más un problema obligatorio del temario de 1º de bachillerato.

Del IES Teror asistieron 3 alumnos: David, Miguel y Augusto. A la salida del examen comentaron lo sencillo que había sido, pero también la cantidad de errores que habían cometido.

Y lo cierto es que los ejercicios propuestos fueron muy accesibles; casi diría que demasiado fáciles. De todas formas, de esta primera prueba saldrán los 10 mejores que serán entrenados durante un par de meses hasta que se seleccionen los 3 finalistas que representarán a la ULPGC en la fase nacional de la Olimpiada.

En cuanto disponga de algo de tiempo, pondré el examen propuesto con sus soluciones.

NeoTeo: para estar a la última en Ciencia y Tecnología

Se trata de una web muy completa y con una actualización bárbara (del orden de 10 entradas nuevas cada día) que te permitirá estar enterado de las últimas novedades en cualquier disciplina de Ciencias, en Tecnología, Software, Entretenimiento, Hardeware y más cosas. Te recomiendo que te subscribas a NeoTeo para poder seguir la ingente cantidad de información.

¿Qué no sabes que es eso de subscribirse a una web? Te dejo un vídeo donde te muestran que es esto de las RSS y qué pasos seguir para subscribirte a tus webs favoritas.

Imágen directa de planetas extrasolares

Utilizando el telescopio Keck y el Gémini de Hawai, un grupo de astrónomos, han obtenido la primera imágen directa de un planeta extrasolar, es decir, que orbita alrededor de otra estrella distinta a nuestro Sol.

La estrella tiene el prosaico nombre de HR8799 y se encuentra a unos 130 años luz de nuestro Sistema Solar. Es algo mayor y más luminosa que nuestro Sol, y la acompañan tres planetas que orbitan alrededor y que se han formado hace alrededor de 60 millones de años (ayer, en escala galáctica), por lo que aún emiten cierta cantidad de luz a medida que se contraen.

En palabras del Dr. Macintosh: “Después de todos estos años, es asombroso tener una imagen mostrando no uno, sino tres planetas. El descubrimiento del sistema HR 8799 es un paso crucial en el camino para la detección final de otra Tierra”.

Fuga de SAn Diego

13 de Noviembre de 1919. El profesor Diego Ximenez de Cisneros, recien llegado al Instituto Cabrera Pinto de La Laguna, quiere impidir que sus alumnos asistan a la romería de San Diego. Deciden fugarse e instauran así una costumbre que consistía en acercarse hasta la ermita para contar los botones de la estatua de Juan de Ayala, fundador del convento.

Según la tradición, contar esas pequeñas piezas ayudaba a aprobar el curso. Más tarde la tradición se traslada a la Universidad, a otros institutos y a otras islas, hasta convertirse hoy en costumbre en toda Canarias. Hay que decir que lo de tirar huevos y ingerir más alcohol del aconsejable, es un añadido posterior que nada tiene que ver con la tradición y espíritu inicial de esta “fuga”.

Cada año por estas fechas y con esta excusa, los alumnos se toman uno o dos días de asueto invocando esta tradición, cuyo origen desconocen la mayoría. Considero esta costumbre un buen ejercicio de descanso después de muchas semanas de trabajo contínuo. Es más, creo que sería conveniente cambiar el calendario escolar para adelantar el comienzo de las clases, atrasar su final e incluir semanas sin clase en medio del curso. Ya lo hacen en muchos paises europeos, y pienso que sería una forma de aumentar el rendimiento de los alumnos. Pero, claro: ¿quién les reduce las vacaciones de verano a los alumnos?

Mapas conceptuales del tema “Vibraciones y Ondas”

Como interesante herramienta para relacionar los contenidos del primer bloque de Física de 2º de Bachillerato, les propongo que se descarguen estos dos mapas conceptuales correspondientes al Movimiento Armónico Simple (MAS) y a las Ondas.

Han sido desarrollados por los profesores del Dto. de Física y Química del IES Élaios, de Zaragoza, y es un material excelente.

Mapa Conceptual MAS.pdf

Mapa Conceptual Ondas.pdf

La NASA celebra su 50 cumpleaños

Y lo hace a través de esta aventura multimedia que nos permite realizar un viaje interactivo a través de las 5 décadas de vida de la NASA.

Hay que tener un buen ancho de banda (y también un buen conocimiento de inglés hablado y escrito), pero merece la pena darse un paseo por los distintos artefactos que se han ido lanzando al espacio.

El robot de la imágen nos sirve de guía y el viaje está amenizado por las canciones más oídas de cada década.

Entrar al viaje multimedia

Examen de Cinemática (con soluciones)

Así ha quedado definitivamente el ejercicio escrito (eufemismo) que les planteo a mis alumnos de 4º ESO en el tema de Cinemática. Cuando lo veo, caigo en la cuenta de lo sencillo que es y de lo que ha bajado el nivel de exigencia de unos años para acá. Tengo que reconocer que también es culpa mía, aunque desde hace algún tiempo, y sobre todo para la ESO, estoy más interesado en los procedimientos que en los contenidos (valga este uso no actual de terminología educativa).

Examen Cinematica 4ºESO